1. Dlouhodobé cíle GOP

Jedním z nejdůležitějších dlouhodobých cílů Gymnázia Oty Pavla je rozšíření čtyřletého studijního programu, které vyžaduje všestrannou přípravu po legislativní, odborné, materiální a organizační stránce. Vzhledem k velkému zájmu o čtyřleté gymnaziální vzdělání vycházíme vstříc široké veřejnosti a našemu zřizovateli Hl. m. Praha.

Vedle stávajícího uceleného cyklu šestiletého a čtyřletého studia v deseti třídách otevřeme od 1. 9. 2024 další třídu čtyřletého studia s malým počtem žáků. Výuka bude probíhat také v pronajatých prostorách ZUŠ Kl. Slavického, na adrese náměstí Osvoboditelů 1740/17, Praha 16-Radotín. Společně s Městskou částí Praha 16-Radotín a Odborem školství, mládeže a sportu Hl. m. Prahy budou zajištěny optimální výukové prostory tak, aby v nadcházejícím období mohlo GOP nabízet vedle uceleného šestiletého studijního programu i čtyřletý studijní program ve dvou paralelních třídách.

Dlouhodobé cíle a prostředky k jejich dosažení v jednotlivých oblastech:

1. Pedagogická oblast

Ve výchovně vzdělávací oblasti se v období 2023/24-2029/30 v rámci zabezpečení kvalitní výuky a přípravy na maturitní zkoušky budeme systematicky věnovat aktualizaci a postupné proměně stávajícího Školního vzdělávacího programu Gymnázia Oty Pavla (ŠVP GOP) dle požadavků Rámcových vzdělávacích programů gymnaziálního vzdělávání (RVP GV) MŠMT.

K 1. 9. 2023 máme zapracovány nové digitální kompetence v ŠVP nižšího gymnázia, do 1. 9. 2025 implementujeme digitální kompetence do jednotlivých předmětů čtyřletého studijního programu. Ve školním roce 2023/24 zpracujeme ŠVP čtyřletého studijního programu nově otevírané paralelní třídy.

V následující tabulce jsou shrnuty nejdůležitější plánované úkoly a cíle ŠVP GOP:

Rozvoj klíčových kompetencí žáků dle výchovně vzdělávací strategie Školního vzdělávacího programu Gymnázia Oty Pavla

Ve výchovně vzdělávací činnosti se i nadále budeme zaměřovat na rovnoměrný rozvoj jednotlivých klíčových kompetencí žáků daných RVP GV. Důraz bude i nadále kladen na odbornost, propojení s praxí a na jazykovou komunikaci tak, aby cíle kompetence k učení, k řešení problémů, kompetence komunikativní, sociální a personální, kompetence občanské a kompetence k podnikavosti byly prostřednictvím ŠVP GOP postupně naplňovány. Rozvoj digitálních kompetencí a využití IT pro řešení úkolů v jednotlivých předmětech Rozvoj mezipředmětových vztahů, důraz na spolupráci s ostatními předměty Osvojování znalostí a aplikace aktuálních zásad kybernetické bezpečnosti Podpora rozvoje kritického myšlení, formativního hodnocení, sebehodnocení dle metodických materiálů MŠMT a ČŠI

Zabezpečení výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Soustavná podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami formou plánů pedagogické podpory a individuálních vzdělávacích plánů Rozvoj spolupráce třídních učitelů a výchovné poradkyně s odborníky a psychology

Zabezpečení výuky mimořádně nadaných žáků

Cílené rozpoznávání talentu u žáků ve spolupráci s odborníky a psychology Vytváření podmínek pro nadstandardní rozvoj talentovaných žáků v oblasti jejich zájmu formou plánů pedagogické podpory a individuálních vzdělávacích plánů Podpora účasti žáků v předmětových soutěžích a projektech Podpora účasti žáků ve Středoškolské odborné činnosti Podpora a vyhledávání spolupráce nadaných žáků s vysokými školami a vědeckými institucemi Udržet stávající širokou nabídku vzdělávacích kroužků doplňkové činnosti pro žáky GOP

2. Personální oblast

V personální oblasti se budeme v období 2023/25-2029/30 systematicky věnovat především zabezpečení kvalifikované výuky a zároveň podpoře všech pedagogických i nepedagogických pracovníků dle stávajících úkolů ŠVP GOP a následujících úkolů a cílů:

• Podpora vzdělávání pedagogů (efektivní výukové metody práce, práce s třídním kolektivem, metodické a odborné semináře)

• Pokračovat a dále rozvíjet týmovou spolupráci pedagogického týmu formou sdílení moderních metod výuky (zkušenosti s metodami formativní hodnocení, …)

• Pokračovat a rozvíjet supervizi pedagogů s cílem podpory a vytvoření bezpečného prostředí k řešení jednotlivých problémových situací

• Rozvoj spolupráce třídních učitelů a rodičů žáků formou organizace společných akcí

• Rozvoj spolupráce s MČ Praha 16 – Radotín s cílem zapojit žáky do dobrovolnické činnosti, kulturních, charitativních i jiných projektů MČ

• Cílený rozvoj komunikace pedagog – žák formou spolupráce s odborníky, osvojením technik mentorského a koučovacího přístupu

• Umožnit dalším zájemcům mentorský výcvik, výcvik v koučinku

• Podpora vzdělávání nepedagogů především ve změnách legislativních předpisů

3. Materiálně technická a ekonomická oblast

V materiálně technické oblasti rozvoje Gymnázia Oty Pavla nás čekají následující úkoly:

• Intenzivní spolupráce s MČ Praha 16 – Radotín v získání prostor pro rozšíření čtyřletého studijního programu

• Realizovat komplexní rekonstrukci školnického bytu včetně odstranění havarijního stavu podlahy chlapeckého WC v přízemí budovy školy v termínu daném posudkem statika

• Průběžně pokračovat v modernizaci vybavení školy novými učebními pomůckami a digitální technikou tak, abychom postupně naplňovali požadavky digitálních kompetencí daných změnami RVP MŠMT.

• Zpracovat návrh úprav zahrady školy a realizovat návrh v rámci ekologické a environmentální výchovy

2. Závěr

Gymnázium Oty Pavla patří mezi nejmenší gymnázia v regionu Hlavní město Praha, je jediným gymnáziem ve správním obvodu Praha 16. Sedmdesát let zastává svou nezastupitelnou vzdělávací i kulturní roli v hezkém prostředí tohoto dynamicky se rozvíjejícího regionu.

Ekonomická situace organizace není jednoduchá. Vzhledem k absenci tělovýchovného areálu jsou velmi omezené možnosti v tvorbě fondů vlastních finančních prostředků plynoucích z pronájmů budovy.

V pedagogické oblasti dosahuje Gymnázium Oty Pavla stabilně výborných výsledků – v předmětových soutěžích i projektech se žáci GOP v dlouhodobém horizontu umísťují na předních místech v regionu Hl. m. Prahy, regionu Čech i celé ČR. Většina absolventů GOP úspěšně studuje vysoké školy v ČR, někteří úspěšně studují zahraniční vysoké školy.

I v následujícím období 2023/24-2029/30 chceme rozvíjet Gymnázium Oty Pavla jako moderní instituci s vysokým standardem vzdělání, která umožňuje více osobní, individuální přístup i v péči o talenty.

V Praze dne 21. září 2023

RNDr. Jana Hrkalová, ředitelka školy